Resumen de Avaluación de los indicadores de la calidad de la atención al diabético tipo 2 en el ámbito urbano y no urbano. Diez años de experiencia del programa de mejora gedaps
Introducción La diabetes tipo 2 es una enfermedad crónica de elevada prevalencia, la atención primaria por sus características de accesibilidad, equidad, integridad y continuidad de la atención es nivel idóneo para su seguimiento. La atención al diabético cuya prevalencia va en aumento. La atención al diabético tipo 2 exige de la aplicación de unas medidas y procedimientos que se pueden afrontar mejor con un programa de mejora de la calidad. Estudios sobre mejora continua de la calidad en diabéticos constatan que la atención estructurada con protocolización de las actividades clinicas mejoran los indicadores de proceso y añadir intervenciones orientadas al paciente juntamente con la evaluación continuada con retroalimentación se ha demostrado eficaz para mejorar los resultados. La zonas no urbanas (semiurbanas, rurales y montaña) presentan unas características socioambientales (menor accesibilidad a los centros de salud, dispersión, mayor envejecimiento de la población...) que pueden justificar diferencias en la atención prestada a los diabéticos.
Objetivos Son objetivos de este estudio:
1.- Evaluar la calidad de la atención prestada a los pacientes con diabetes tipo 2 atendidos en las áreas básicas de salud (ABS) en el ámbito urbano i no urbano y describir los cambios a los 10 años del programa de Mejora Continua de la Calidad GedapS.
2.- Analizar la evolución del grado de seguimiento de los indicadores a traves de las cinco avaluaciones (1993-1995-1998-2000-2002).
3.- Describir el grado de seguimiento de una variable conjunta de proceso en los 2 ámbitos de las ABS que permita una visión global de los cambios en el ámbito urbano y no urbano.
4.- Analizar los cambios de los factores de riesgo cardiovascular en ambos ámbitos con una variable conjunta.
5.- Describir las intervenciones efectuadas durante este periodo en los dos ámbitos..
6.- Determinar los motivos que expliquen una mejor
