Las Universidades se fijan metas, utilizan una variedad de recursos, formulan estratégias y desarrollan sistemas de planificación para alcanzar los resultados deseados, tal como es práctica habitual en otras organizaciones.
Sin embargo, presentan una serie de características particulares que impiden que las aportaciones provenientes de las teorías tradicionales de la administración puedan aplicarse a ellas con éxito y totalmente.
Así, a la luz del análisis teórico, del análisis documental y de las entrevistas adelantadas con los directivos de las dos Universidades analizadas (FURB y UNIVALI), la tesis discute dichas características y ofrece propuestas de acción en el campo de la estrategia que puedan ser útiles a los directivos de las Universidades.
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