Resumen de Los menores y el procedimiento penal: estudio criminológico
Este trabajo aborda el tema del procedimiento penal de menores desde un enfoque empírico, realizando un estudio a través de la técnica de análisis de expedientes judiciales en tres juzgados de menores de Andalucía. Las muestras de expedientes corresponden a la Ley Orgánica 4/1992, de 5 de junio y a la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero.
En los primeros capítulos se repasan los modelos ideológicos de la delincuencia juvenil, la normativa legislativa española y los estudios empíricos realizados tanto nacionales como internacionales, para concluir exponiendo los objetivos e hipótesis de investigación, así como la metodología elegida para el desarrollo del estudio empírico.
En una primera sección se exponen los resultados descriptivos que definen cuál es el perfir personal y sociofamiliar de los menores enjuiciados, además de describir las circunstancias de todaslas fases procesales de ambos procedimientos.
Tras la realización de un análisis de regresión logística, queda probada la primera hipótesis de investigación: los menores con peores circunstancias sociofamiliares reciben medidas más restrictivas de derechos, pese a la comisión de infracciones de similar gravedad que los jóvenes que no viven en tal situación.
Seguidamente se analizan los elementos que dan cuerpo a la naturaleza educativa de la ley, quedando confirmada parcialmente la segunda hipótesis: las medidas desjudicializadoras y desinstitucionalizadoras se aplican tímidamente, así como el amplio abanico de medidas sancionadoras que ofrece la ley, sin embargo el tiempo que necesita el proceso penal para sustanciarse es tan dilatado, que el carácter aflictivo de la norma es el que adquiere myor relevancia.
Por último, se realizan propuestas de mejora para este procedimento penal de menores.
