Campo artístico y Estado liberal (1833-1875): La institucionalización de las Bellas Artes en España

• Autores: Ainhoa Gilarranz Ibáñez
• Directores de la Tesis: Juan Pro (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2018
• Idioma: español
• Número de páginas: 355
• Tribunal Calificador de la Tesis: Carlos Reyero Hermosilla (presid.), Darina Martykánová (secret.), Andrew Ginger (voc.), Marie-Angèle Orobon (voc.), Raquel Esther Sánchez Garcia (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Historia Contemporánea por la Universidad Autónoma de Madrid; la Universidad Complutense de Madrid; la Universidad de Cantabria; la Universidad de Santiago de Compostela; la Universidad de Zaragoza; la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea y la Universitat de València (Estudi General)
• Materias:
  • Historia
    • Historia por épocas
      • Historia contemporánea
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
• Resumen
  • español

    Esta investigación aúna dos amplias líneas de análisis: la construcción del Estado liberal en España y la implicación de las Bellas Artes en este proceso histórico. Constituye una aproximación político-cultural a la construcción del Estado nacional a través de tres grandes áreas temáticas: las colecciones del Estado, la sala de los paisajes y la galería de los retratos. Se trata de tres escenarios en los que se analizan la formulación de representaciones, imaginarios y símbolos con los que se nutrió el modelo de Estado español. Para ello, se ha partido de una combinación metodológica, proveniente de la sociología del arte, la historia del arte y la historia cultural, gracias a la que se han podido estudiar diversos productos culturales del periodo isabelino: pinturas, litografías, fotografías, guías de viaje, estampas y caricaturas.

  • English

    This thesis combines two lines of research: the construction of the liberal state in Spain and the role that fine arts played in this historical process. It represents a political-cultural approximation to the creation of the state, divided into three thematic areas, namely: Las colecciones del Estado (“The State Collections”), La sala de los paisajes (“The Landscape Gallery”) and La galería de los retratos (“The Portrait Gallery”). These museographic sections serve to analyse the different representations, social imaginary and symbols that nurtured the model of the Spanish state. To this end, this study combines methodologies from the Sociology of Art, Art History and Cultural History fields, allowing the research to focus on various cultural works from the Isabelline period in Spain: paintings, lithographs, photos, travel guides, picture cards and caricatures.