LA TESIS RESUME LA EXPERIENCIA ARQUITECTONICA PERSONAL DEL DOCTORANDO TRATANDO EN SU PRIMERA PARTE A TRAVES DE UN DIARIO PERSONAL SUS VIVENCIAS FRENTE AL ESPACIO ARQUITECTONICO CONTRASTADAS CON OTRAS VIVENCIAS PERSONALES DEL AUTOR. EN SU SEGUNDA PARTE PASA AL ANALISIS CONCRETO DE DIFERENTES PROYECTOS HACIENDO HINCAPIE EN LA ACTITUD DEL PROYECTISTA EN SU GENESIS LO QUE SE RELACIONA CON LA PRIMERA PARTE DE LA TESIS. POR ULTIMO PASA A EXPONER UN PROYECTO COMPLETO COMO LUGAR DONDE CONFLUYEN ACTITUDES Y VIVENCIAS PROCEDENTES DE LO ANTERIORMENTE EXPUESTO Y TRATADO. COMO APRENDICE FIGURAN SUS PROYECTOS ESCOLARES MAS SIGNIFICATIVOS INCLUYENDO EL DE FINAL DE CARRERA QUE SIRVEN A LA TESIS PARA UN JUICIO RETROACTIVO DEL PAPEL DE LA FORMACION EN EL FUTURO PROFESIONAL.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados