Analisi de dos fenomens fonics en la parla de barbera del valles
- Autores: Lídia Pons i Griera
- Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 1988
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Joan Veny Clar (presid.), Josep Maria Solé i Sabaté (secret.), Joan Martí i Castell (voc.), Joan Mascaro Alsina (voc.), Coloma Lleal Galceran (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Resumen
ESTA TESIS ES UN ESTUDIO DIALECTAL QUE TIENE POR OBJETIVO EL ANALISIS DE LA INTERRELACION ENTRE FENOMENOS LINGUISTICOS, SOCIALES Y PSICOLOGICOS EN LA EVOLUCION DE LAS LENGUAS. SE CENTRA EN EL HABLA DE UNA LOCALIDAD REPRESENTATIVA DE UN DIALECTO DEL CATALAN Y DE LOS CAMBIOS ECONOMICOS, SOCIALES, DEMOGRAFICOS Y LINGUISTICOS SUFRIDOS POR UNA PARTE DEL CATALAN BAJO EL AREA DE INFLUENCIA DE BARCELONA. ANALIZA LA EVOLUCION DE DOS FENOMENOS FONETICOS EN LAS GENERACIONES VIVAS DE LA COMUNIDAD AUTOCTONA CATALANOPARLANTE NACIDAS ENTRE 1900 Y 1970.
LOS FENOMENOS FONETICOS ANALIZADOS PERTENECEN AL SISTEMA DE LAS CONSONANTES PALATALES, Y, POR LO TANTO, FORMAN PARTE DE UN PROCESO DE INESTABILIDAD GENERAL COMUN A TODAS LAS LENGUAS ROMANICAS. SE TRATA CONCRETAMENTE DE LA YODIZACION TRADICIONAL Y DE DETERMINADOS ASPECTOS DEL APICHAMIENTO, DOS FENOMENOS QUE EN LA ZONA ESTUDIADA REPRESENTAN, RESPECTIVAMENTE, UNA PRONUNCIACION REGRESIVA Y CONNOTADA, Y UNA PRONUNCIACION NO CONNOTADA Y CON FLUCTUACIONES DE PROGRESION Y REGRESION. ESTE ESTUDIO INTERPRETA LOS MATERIALES OBTENIDOS A PARTIR DE UNA ENCUESTA HECHA CON ESTE PROPOSITO; LA ENCUESTA CONSTA DE TRES PARTES QUE INTENTAN CARACTERIZAR A NIVEL INDIVIDUAL Y A NIVEL GENERACIONAL LOS ASPECTOS SIGUIENTES: LOS FACTORES SOCIALES Y CULTURALES, LA PRONUNCIACION, LA CAPACIDAD DE DISCRIMINAR ENTRE DISTINTAS PRONUNCIACIONES IMPLICADAS EN UN CAMBIO FONETICO, Y LOS VALORES ATRIBUIDOS A CADA PRONUNCIACION.
LA INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS DETERMINA LA EVOLUCION GENERACIONAL DE LOS FENOMENOS ESTUDIADOS, Y PERMITE DEDUCIR CONCLUSIONES SOBRE LA NATURALEZA DEL CAMBIO LINGUISTICO Y SOBRE LOS FACTORES PSICOLOGICOS QUE LO CONDICIONAN.
