La producción biopolítica de la subjetividad: un análisis de la educación superior en Colombia
- Autores: Jorge Eliécer Martínez Posada
- Directores de la Tesis: Miguel Morey Farré (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 2010
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Agustín González Gallego (presid.), Jorge Larrosa (secret.), Joan-Carles Mèlich Sangrà (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Esta investigación doctoral construye un archivo de los discursos sobre educación superior en Colombia entre 1991 y 2005, con el objeto de realizar una arqueología de los mismos y una genealogía de las relaciones de poder inmersas en tales discursos. La investigación parte de la siguiente conjetura: las relaciones de poder presentes en las prácticas de la educación superior en Colombia se pueden explicar, en un alto grado, por los lineamientos gubernamentales, los cuales están influidos a su vez por los requerimientos productivos del modelo económico globalizado. Esto significa, entre otras cosas, que la universidad funciona como dispositivo de producción de productores. De esta manera se presente la Constitución Biopolitica de la subjetividad en la eduación superior.
