Aplicaciones del hipertexto al estudio de la literatura: "A portrait of the artist as a young man", de James Joyce
- Autores: Susana Pajares Tosca
- Directores de la Tesis: Joaquín María Aguirre Romero (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2001
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Félix del Valle Gastaminza (presid.), Mercedes López Suárez (secret.), Alfonso Loureiro Montero (voc.), María Victoria Nuño Moral (voc.), Francisco Yus Ramos (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Resumen
Este trabajo examina la teoría, ideología y política del hipertexto, proponiendo una tipología original para el análisis de las obras existentes, así como una interpretación pragmática del funcionamiento de los enlaces electrónicos.
James Joyce es el autor que hemos escogido para aplicar nuestra teoría hipertextual al campo de la literatura, debido a su reputación como precursor del hipertexto por lo revolucionario de su estilo, ya que es un autor de obligado estudio en los programas de literatura inglesa de cualquier universidad.
Hemos construido una serie de hipertextos educativos para la enseñanza de "A Portrait of the Artist as a Young Man", que van más allá de las redes contextuales habituales y se basan en las posibilidades únicas de la nueva forma.
Finalmente, presentamos los resultados del uso de dichos hipertextos y una conclusión que sitúa nuestro trabajo en el contexto general del uso de las nuevas tecnologías en la educación, especialmente en la enseñanza de las humanidades.
