Resumen de Disponibilidad léxica de inmigrantes en Castilla y León
Pablo V. Fernández Merino Gutiérrez
Esta investigación realiza un estudio de léxico disponible en inmigrantes adultos no hispanohablantes en diferentes centros de enseñanza situados en las nueve capitales de provincia de Castilla y León. Debido a la especificidad de los participantes, se ha elaborado una revisión del estado de la cuestión concerniente al léxico disponible en alumnos de español lengua extranjera y a la enseñanza del español para inmigrantes. La metodología utilizada parte de la propuesta del Proyecto Panhispánico, sin embargo, se han realizado una serie de cambios metodológicos y de edición de materiales que quedan detallados dentro de este texto. Se incluye también una completa labor de análisis destinada al estudio de los datos donde se recurre frecuentemente a la comparación con otros trabajos. Por último, la tesis expone el Diccionario de léxico disponible en inmigrantes de Castilla y León.
