Resumen de Juventude: que futuro neste mundo impresivel e de incertezas? Anssiosa? Depresive?... Como revenir
Maria Helena Agrela Goncalves Jardím
La tesis desarrolla un estudio transversal, de tipo correlacional e inferencial que pretende poner de relieve las propiedades psicométricas de una escala de ansiedad, 0 ENDLER MULTIDIMENSIONAL ANXIETY SCALE (EMAS), y analizar el nivel de ansiedad de una muestra representativa de jóvenes (n = 2310) de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 12 y 18 años, alumnos de enseñanza básica y secundaria (rurales, urbanas y suburbanas) de la Región Autónoma de Madeira (Portugal).
Metodológicamente se procedió a la traducción, adaptación y validación del EMAS en versión portuguesa, como instrumento de medida de la ansiedad, válido y eficaz, que permita poder ser utilizado por profesionales de la Salud y por docentes, no sólo para prevenir el fenómeno de la ansiedad, sino también que proporcione la difusión de sus datos a la comunidad científica para un mejor conocimiento de esa realidad.
Los resultados de la validación, en sus características psicométricas muestran valores elevados de correlación en relación con otros estudios realizados.
La versión portuguesa del EMAS es un test valido para evaluar la ansiedad en los adolescentes y también un instrumento que podrá ser utilizado en diferentes contextos (clínicos y pedagógicos).
Por cuanto hace referencia al grupo de edad, existen diferencias significativas entre todas las subescalas de la Ansiedad Estado, siendo los valores medios de ansiedad más elevados en la etapa de la adolescencia propiamente dicha (15 18 años).
Por contra, en la Ansiedad "Trago", los valores más elevados de ansiedad se han constatado en el sexo masculino y apenas en las situaciones de Evaluación Social y de Peligro Físico. En la Ansiedad de Percepción no se verifican diferencias significativas.
En cuanto al sexo, existen diferencias significativas en la Ansiedad Estado Global y también en su componente cognitivo, encontrándose los valores de ansiedad más elevados en el sexo femenino, lo que confirma diversas teorías que defienden que este género se estructura psicológicamente de manera más precoz. En contraste, estas diferencias solamente se verifican en situaciones de Evaluación Social y de Peligro Físico, y la media de ansiedad más elevada es en el sexo masculino, que viene a reforzar lo que defienden diversos autores acerca de la tardía estructuración de la personalidad de los chicos.
