Se exploran las cualidades de la instalación, identificando sus orígenes e influencias en el contexto del arte contemporáneo, midiendo sus posibles aportaciones a la actividad artística, social y educativa, estableciendo puntos de unión entre el arte contemporáneo y la educación artística a través de la instalación y aportando conocimientos y bases de investigación que faciliten la ampliación de estudios sobre educación artística y arte.
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