CONSTA DE DOS PARTES. EN LA PRIMERA SE ANALIZA LA SITUACION ACTUAL DE LA TEORIA DE LA ECONOMIA DE LA EDUCACION Y SUS REALIZACIONES TRABAJOS E INVESTIGACIONES EN ESPAÑA SOBRE TODO EN EL AREA DE LOS COSTOS DE LA EDUCACION.
LA SEGUNDA PARTE ES EL TRABAJO EMPIRICO DE CUANTO Y EN QUE SE GASTA EN LA E.G.B. A PARTIR DE ESE CONOCIMIENTO SE ELABORARON MODELOS MATEMATICOS-ESTADISTICOS DE PREDICCION DE COSTOS Y DE PLANIFICACION EDUCATIVA.
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