Analiza los vinculos entre el proceso de ampliación de la política social y superación de la pobreza y el proceso de incremento de la participación y desarrollo de la ciudadanía en Chile a partir de los años 90.
Para ello pone en común dos tradiciones teóricas distintas:
1,- La filosofía política y sus estudios sobre democracia y ciudadania.
2,- Las ciencias sociales y sus estudios sobre orígenes, características y crisis de los estados de bienestar.
Partiendo del modelo teórico de Esping Anderson se plantea que el modelo Chileno se encuentra cercano al régimen de bienestar liberal y que, dadas sus características, dicho modelo dificulta las posibilidades de desarrollo de la ciudadania.
Para mostrar los rastros propios del modelo se realiza una completa descripción del mismo, sus resultados y la evaluación que da al realizar la ciudadanía.
Luego se revisa el debate académico sobre ciudadanía y participación en Chile, las políticas implementadas por los gobiernos democráticos para ampliar la participación y las percepciones de la ciudadanía sobre los resultados obtenidos.
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