El entrenador de fútbol en la categoría provincial juvenil de Almería
- Autores: Francisco José Marín García
- Directores de la Tesis: María Elena García Montes (dir. tes.), Francisco Ruiz Juan (dir. tes.), Cipriano Romero Cerezo (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Murcia ( España ) en 2009
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Arruza Gabilondo (presid.), Manuel Gómez López (secret.), José Alfonso Morcillo Losa (voc.), Alberto Nuviala Nuviala (voc.), Antonio Granero Gallegos (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La presente Tesis Doctoral, titulada: "El entrenador de fútbol en la categoría juvenil provincial de Almería", pretende ser una investigación cuyos resultados aporte los elementos que podrían contribuir a la mejora de la figura del entrena-dor haciendo partícipes en todo momento a entrenador, jugadores y directivos de tal proceso. Pretende conocer diferentes aspectos del trabajo que desarrolla el entrenador desde prismas distintos.
Para llevar a cabo nuestra investigación, hemos utilizado dos metodologías de investigación, cuantitativa y cualitativa, las cuales aportan la coherencia de las diversas técnicas propias de cada línea. Respecto a la metodología cuantitativa, hemos utilizado la encuesta como método y el cuestionario como instrumento. Dentro de la metodología cualitativa el grupo de discusión ha sido el seleccionado, presentándolo como complemento a otras técnicas de investigación social.
El tercer capítulo, está dedicado al análisis de los resultados, el cual consta de tres apartados totalmente diferenciados: descripción de la población objeto de estudio, análisis cuantitativo y cualitativo. Posteriormente, se presenta la discu-sión de los resultados. El proceso que hemos seguido, reside en enfrentar las con-secuencias obtenidas a través de cada herramienta de recogía de datos entre sí, con el fin de realizar una triangulación de éstos y dotar de la mayor validez y cre-dibilidad posible a las futuras conclusiones que establezcamos. La interpretación de los mismos se ha realizado atendiendo a seis ejes vertebradores: capacidades, habilidades y destrezas que el entrenador de fútbol juvenil, incidencia del entre-nador en el proceso formativo, planificación deportiva, el entrenador ante la competición, formación del entrenador de fútbol juvenil, funciones y relaciones de los directivos.
Nuestra investigación deja abiertas diversas perspectivas de investigacio-nes futuras que podrán ayudar a comprender, en mayor medida, la realidad del fútbol juvenil en general, y del entrenador en particular, en la provincia de Almería.
