SE ESTUDIA LA TEORIZACION ARQUITECTONICA DE LA CATALUNYA DEL S. XIX: DE LAS ATRIBUCIONES Y DE LA ENSEÑANZA AFLORA EL PASO DEL ARQUITECTO ACADEMICO AL PROFESIONAL Y EL ACOTAMIENTO DE UN AREA QUE LE ES ESPECIFICA Y QUE SE DEFINE EN LOS TEMAS TRATADOS. ESTOS TEMAS PRESENTAN COMO NUCLEO LA ASUNCION DEL PROBLEMA FORMAL SEA POR LA CRITICA DEL ENTORNO POR EL USO DE LOS MONUMENTOS ANTIGUOS O POR LA ABSORCION DE LIMITES -COMPONENTES Y URBANISMO - EN UN PROCESO DE AMPLIA ARQUITECTURACION QUE INCLUYE UNA TENSA DINAMICA ENTRE AUTONOMIA E IMPLICACION.
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