Factores sintácticos y semánticos en el procesamiento del lenguaje

• Autores: Susana Fernández-Solera
• Directores de la Tesis: Juan Mayor Sánchez (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2002
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Javier González Marqués (presid.), Ramón López-Higes Sánchez (secret.), José Miguel Rodríguez Santos (voc.), Antonio González Fernández (voc.), Eliseo Díez Itza (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología experimental
      • Procesos mentales
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
• Resumen

  • Este trabajo se enmarca dentro de la Psicololingüística y del estudio de los Procesos Cognitivos. En particular nos ocupamos de la ambigüedad sintáctica referente a la adjunción de una cláusula de relativo y de la resolución anafórica, ambos fenómenos son claves dentro del procesamiento del lenguaje, a la hora de intentar determinar cuál es la arquitectura del sistema y cómo se utilizan los distintos tipos de información dentro del propio sistema, dado que el caracterizar los factores y principios que los determina los factores responsables del procesamiento sintáctico y del procesamiento semántico. En el primer bloque teórico se abordan las cuestiones básicas, revisaremos las teorías y postulados propuestos hasta la fecha, planteando a continuación las cuestiones críticas que son abordadas a lo largo de los dos bloques siguientes. En el bloque experimental se desarrollaron cuatro experimentos dos sobre resolución de la ambigüedad sintáctica, longitud de la clásula, esto en relación a la articulación tópico-foco en la oración (factor semántico) y diversos tipos de conectores. Se utilizan muestras de hablantes nativos de la lengua española y nativos del inglés realizando tares en español como segunda lengua. Los otros dos experimentos se ocupan de la resolución anafórica, de la resolución de los pronombres en castellano, estudiando la presencia o ausencia, tipo de especificadotes, distancia a los posibles referentes, elementos cuantificados y contrastivos. En el último bloque presentamos las conclusiones donde planteamos un modelo de principios estructurales de carácter universal, observando que las estrategias entre hablantes nativos se basan en estas estrategias mientras que los no nativos utilizan estrategias más lexicalistas.