Igbo child initiation and christian baptism a case study in inculturation
- Autores: Vincent de Paul U. Mbah
- Directores de la Tesis: Joselito Jose Alviar (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Navarra ( España ) en 1993
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: José Morales (presid.), Ramiro Pellitero (secret.), Miguel Odero Jose (voc.), Joselito Jose Alviar (voc.), Juan Luis Lorda Iñarra (voc.)
- Materias:
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- Resumen
LA TESIS SE PROPONE ANALIZAR EL CONCEPTO Y LA PRACTICA DE LA INICIACION DE LOS NIÑOS ENTRE LOS IGBOS, SUS ELEMENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS, QUE PUEDEN FACILITAR O, EN SU CASO, DIFICULTAR LA RECEPCION DEL SACRAMONTE DEL BAUTISMO Y INCULTRACION. ESPERAMOS QUE NUESTRA INVESTIGACION RESULTE UTIL PARA LA JERARQUIA DE LA IGLESIA EN LAS TIERRAS DE LOS IGBOS, EN SU TAREA DE ATRAER A LAS PERSONAS A LOS SACRAMENTOS CRISTIANOS DE INICIACION. EL TRABAJO OFRECE UNA DESCRIPCION SELECTIVA DE CIERTAS CREENCIAS Y PRACTICAS EN LA RELIGION TRADICIONAL DE LOS IGBOS QUE PUEDEN SERVIR COMO TERRENO FERTIL PARA LA CATEQUESIS ACERCA DEL BAUTISMO Y DE LA INCULTURACION.
A PESAR DE CIERTAS CREENCIAS Y PRACTICAS ERRONEAS EN TORNO A LA INICIACION DE LOS NIÑOS, LOS IGBOS POSEEN ELEMENTOS VALIDOS PARA UN DIALOGO FECUNDO CON LA FE CRISTIANA. ESTE DIALOGO CON LA CULTURA IGBO ES DE SUMA IMPORTANCIA, PARA QUE LOS IGBOS ENTIENDAN MAS PROFUNDAMENTE EL SENTIDO DEL SACRAMENTO DE INICIACION CRISTIANA, APOYANDOSE EN LOS ELEMENTOS POSITIVOS DE INICIACION DE LOS NIÑOS.
