Planificación del desarrollo profesional del Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Sevilla
- Autores: Juan Antonio Morales Lozano
- Directores de la Tesis: Luis Miguel Villar Angulo (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Sevilla ( España ) en 1996
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Adalberto Ferrández Arenaz (presid.), Julio Cabero Almenara (secret.), Ángel Pío González Soto (voc.), Jaume Sureda Negre (voc.), Vicente Rodriguez Pedro De (voc.)
- Materias:
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- Tesis en acceso abierto en: Idus
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- Resumen
El estudio que presentamos ha pretendido indagar en las bases para la planificación del desarrollo profesional del personal de administración y servicios de la universidad de Sevilla. Comenzamos revisando la literatura en torno la consideración del binomio formación y trabajo, y la referida a la planificación de las acciones formativas, concretando todo ello, posteriormente, en el contexto de la administración. Lo cual nos permitió formular una serie de hipotesis que nos guiasen en la busqueda de variables significativas de cara al diseño de acciones formativas de este personal, en razon de sus caracteristicas laborales. El diseño de un cuestionario, junto con la realizacion de entrevistas, constituyeron las estrategias metodologicas que nos permitirian recabar informacion de los implicados, y en base a la cual presentariamos los correspondientes analisis descriptivos y estadisticos, empleado en estos casos tablas y graficos como recursos para la simplificacion de los resultados. Entre estos cabe resaltar la identificacion del grupo profesional y la unidad administrativa como dos variables asociadas significativamente a las funciones/tareas que realiza el personal de administracion y servicios. Terminaremos la presentacion del estudio aludiendo a una serie de implicaciones del mismo tanto en el ambito organizativo y de evaluacion de la calidad de la universidad, como, especialmente, en el diseño de acciones de formacion permanente.
