La enseñanza de la medicina a finales del Siglo XVIII
- Autores: Carlos Manuel da Costa Carballo
- Directores de la Tesis: Elvira Arquiola (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 1991
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Enrique Montiel Llorente (presid.), Sagrario Muñoz Calvo (secret.), Agustín Albarracín Teulón (voc.), Delfín García Guerra (voc.), José Luis Peset Reig (voc.)
- Materias:
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- Resumen
EL OBJETIVO PRIMORDIAL DE ESTA MEMORIA ES ESTUDIAR LA FORMACION QUE ADQUIRIAN LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA DEL SETECIENTOS MADRILEÑO EN SUS DOS VERTIENTES, LA TEORICA Y LA PRACTICA, A PARTIR DE SUS PROPIAS EXPERIENCIAS POR MADIO DE UNOS APUNTES DE CLASES TOMADOS POR DETERMINADOS ALUMNOS, EN LAS TRES INSTITUCIONES DOCENTES UBICADAS EN EL HOSPITAL GENERAL DE MADRID (REAL COLEGIO DE CIRUGIA DE SAN CARLOS, ESTUDIO REAL DE MEDICINA PRACTICA Y EL PROPIO HOSPITAL), LLEGANDO A LA CONCLUSION DE QUE ESTE ALUMNADO RECIBIA UNA INSTRUCCION TEORICA ACORDE CON LO QUE SE ESTABA ENSEÑANDO EN LAS ESCUELAS EUROPEAS EN LAS MISMAS FECHAS Y, PODEMOS AFIRMAR QUE HABIA UNA INSTRUCCION PRACTICA QUE LOS ESTUDIANTES RECIBIAN A LA CABECERA DE LOS ENFERMOS EN LAS PROPIAS SALAS DE LOS PACIENTES, POR LO QUE EL NIVEL PROFESIONAL ADQUIRIDO POR ESTOS ESTUDIANTES ERA ADECUADO.
