Resumen de Human cognitive abilities in the lower palaeolithic. The role of material culture in human evolution
Los avances en la arqueología experimental y cognitiva de las últimas dos décadas, junto con los de la psicología comparada y psicología cognitiva, permiten determinar y entender de forma más detallada cómo funcionaba la mente de los homínidos desde el principio de la evolución humana. Los desarrollos en arqueología experimental han permitido conocer al detalle los procesos de fabricación de herramientas de piedra, el único tipo de material cultural capaz de sobrevivir el paso del tiempo, así como determinar el tipo de habilidades cognoscitivas necesarias para su elaboración. Un estudio más amplio y profundo del comportamiento de los grandes primates tanto en estado salvaje como en cautividad, ha abierto la puerta a una comprensión más pormenorizada de sus capacidades cognoscitivas. Mientras que todos los enfoques reconocen la existencia de límites, cualitativos o cuantitativos, en las capacidades cognoscitivas de los grandes simios con respecto a los humanos, hay, en cambio, una falta de acuerdo sobre cuáles de esas habilidades nos hacen realmente humanos y cuándo aparecen en la evolución humana. Lo cual es debido, en parte, a la incapacidad para comprender la naturaleza de la cognición.
El presente estudio aplica los hallazgos de Aristóteles y Tomás de Aquino interpretados por Leonardo Polo, sobre la cognición humana y animal tanto a las últimas averiguaciones en psicología comparada y cognitiva como a la fabricación y uso de herramientas de piedra del Paleolítico, incluidas las más antiguas del Paleolítico Inferior, con el objeto de determinar el tipo de habilidades cognoscitivas requeridas en la elaboración de herramientas de piedra de los homínidos así como en la elaboración de herramientas de los grandes primates. Se dedica una atención especial al uso necesario del pensamiento abstracto, así como de la razón práctica en la fabricación de herramientas de piedra y no solo el uso de la collatio sensibilis o comparación sensible de Tomás de Aquino y el conocimiento sensitivo de los grandes primates en la elaboración y uso de herramientas rudimentarias.
Como resultado del estudio se concluye lo siguiente: 1) la fabricación de herramientas de piedra marca el inicio de la cognición humana con la aparición del Modo 0 o Lomekwano hace 3.3 ma; 2) el pensamiento abstracto y la razón práctica como las describen Aristóteles y Tomás de Aquino son habilidades cognitivas específicamente humanas; 3) la existencia de una chrono-especies en la evolución humana; 4) el conocimiento sensitivo y la comparación sensible son las habilidades cognitivas que hacen posible que los grandes primates usen y fabriquen herramientas rudimentarias 5) que la cultura material humana es el resultado directo de las capacidades de abstracción y razón práctica como las interpreta la antropología filosófica y que se corresponden con el conocimiento de generalidades y los cadenas operatorias en la arqueología cognitiva; y 6) el papel intrínseco que desempeña la cultura material en la evolución humana es constitutivo, simbiótico.
