Evolución de la delincuencia en España

• Autores: Mary Oreilly
• Directores de la Tesis: Esther Casares García (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Pública de Navarra ( España ) en 2016
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Díaz Martínez (presid.), Óscar Jaime Jiménez (secret.), Ana María Huesca González (voc.)
• Materias:
  • Sociología
    • Sociología cultural
      • Civilizaciones y caracteres nacionales
    • Cambio y desarrollo social
      • Evolución de las sociedades
    • Problemas sociales
      • Delincuencia
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Academica-e
• Resumen

  • En la presente tesis se analiza la delincuencia definida desde la RAE como “cualidad del delincuente, acción de delinquir, conjunto de delitos, ya en general o ya referidos a un país, época o especialidad en ellos, colectividad de delincuentes”. Mientras que delito es la “culpa, quebrantamiento de la ley, acción o cosa reprobable, acción u omisión voluntaria o imprudente penada por la ley”. Pero, la delincuencia se estudia desde el punto de vista social, entendiendo ésta como un producto cultural de la sociedad y no como un producto de características fisiológicas o de agentes individualizados como se contempla desde otras materias, estableciendo unos antecedentes nítidos y claros en G. Tarde y sus leyes de imitación o en Le Play con su estudio sistemático de las estadísticas del delito. En este sentido existen tres servidumbres que es necesario atender y que se complementan entre sí. En primer lugar, está el marco de referencia constituido por las leyes cristalizadas en el código penal que establece lo que es delito y cómo es su gravedad por medio de la condena correspondiente. En tercer lugar se encuentra el análisis de la evolución de la delincuencia desde el ángulo de la desviación con la constatación de que la mayor parte de la delincuencia en España está concentrada en unos pocos capítulos como son el robo y el hurto; y finalmente en cuarto lugar se encuentra la causación de la delincuencia que nos lleva directamente a estudiar los grupos sociales adscriptivos implicados como son el sexo o género, la edad, la raza o etnia y el desempleo o estatus socioeconómico como principales variables explicativas.