Una escala de valoración funcional de actividades básicas, instrumentales y, avanzadas de la vida diaria para enfermos de alzheimer
- Autores: Josep Deví Bastida
- Directores de la Tesis: Pilar Latorre Murillo (dir. tes.), María Mataró Serrat (codir. tes.)
- Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 1999
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Jordi Obiols Llandrich (presid.), Jorge Pérez Sánchez (secret.), Mercè Boada Rovira (voc.), Montserrat Codina Francisco (voc.), Secundino López Pousa (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Se ha basado la investigación, en toda una serie de aspectos teóricos que se van a describir a continuación:
1- En los conceptos de las actividades básicas de la vida diaria (ABVD), las actividdes instrumentales de la vida diaria (AIVD) y las actividades avanzadas de la vida diaria (AAVD) de Baztán y col. (1994); su finalidad sería una escala que las incluyeran todas ellas.
2- En la necesidad de consideración de las AAVD. Como un concepto nuevo y distinto de las AIVD y de grado de complejidad superior de las primeras sobre las segundas (Reuben y col. 1990, citado pro Baztán y col. 1994).
3- En el concepto de "situación funcional" descrito por Baztán y col. (1994) 4- En las características métricas idóneas y otros criterios para la construcción de una escala de este tipo (Del Ser, T. Y Peña, J., 1994) 5- En la necesidad de cosntruir escalas de AAVD y de investigar más a fondo en éste campo con estudios longitudinales largos en el tiempo (Reubeny col., 1990) 6- En la idea de Reuben y col. (1990), de que es poco probable que se pueda inventar una escala para medir universalmente las AAVD. Nosotros estamos de acuerdo con ello, dado que cada cultura, cada país, tiene su idiosincarsaia que comporta diferencias con otros países y otras culturas; nosotros nos conformamos si la Escala AVDA Alzheimer llega a ser de utilidad en su aplicación en nuestro medio.
7- En la necesidad de considerar la evaluación de las AVD, en pacientes con demencia, en un nivel de importancia paralelo al de la evaluación cognitiva o al de la evaluación psicopatológica (Baztán y col., 1994).
8- En la idea de escala tipo Guttman conestructura jerárquia de ítems (Rossow ycol. 1996, citado por Reubeny col. 1990 y citado por Baztán y col. 1994.
9- Enla idea de que las AAVD puedan ser una medida sensible de la disminución de las funciones precoces (Reubeny col., 1990; Cruz Jentoft y col., 1992).
Partiendo de todo lo dicho hasta
