Se trata de un trabajo que conjuga la exploración abierta en sentido de descubrimiento, con la comprobación y contraste de significados e hipótesis previas en referencia al color y a su valor diagnóstico. El marco teórico analiza las aportaciones interpretadoras del significado del color hechas con finalidad diagnostica, - por autores como Max Luscher, H. Rorscharch y estudiosos del test que lleva su nombre como son MC Cully o Bohm, o Schaie y Heiss-, o a parte de esta finalidad, por Goethe, F. Portal, Rudolf Arnheim, R.L. Rousseau, Michel Pastoreau. Llegamos a la conclusión que los colores toman significación para el ser humano a partir de tres niveles, en cierta manera correspondientes a los tres mundos de Karl Popper. El biofisiologico, condicionante desde la realidad energética del color, el de la mente humana elaboradora de datos, sustentadora del mundo de la comunicación, y el de la cultura elaboradora de ambientes y de económicas (normas domesticas) y formas de vida, y actuando a través de temas míticos creencias y costumbres. Desde este marco teórico adopta el trabajo una línea exploratoria y de síntesis, conjugando el análisis estadístico y la hermenéutica interpretativa. Estableciendo vínculos entre lenguaje verbal e icónico y el uso del color esplora el establecimiento de relaciones color-significado. De manera que los tres niveles comentados operan conjuntamente. Con una inspiración en las técnicas de asociación junguianas, explora los datos obtenidos en un grupo determinado al solicitarle un uso activo del color, con lo cual el sujeto es al mismo tiempo receptor y emisor de posibles significados. Con un punto de partida complejo y amplio, más bien de síntesis, se obtienen unos resultados muy concretos: 1) se manifiestan asociaciones y datos significativos en lo que se refiere a la personalidad de individuos, psicología diferencial de sexos y grupos.
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