En el presente trabajo de investigación se partió de la siguiente hipótesis experimental. A) el niño con daño cerebral mínimo exhibe una serie de conductas defensivas compensatorias diferentes al niño sin daño cerebral mínimo. B) las pruebas clínicas psicológicas revelan diferencias significativas en aquellos niveles típicos que corresponden per se al daño. Se aplico una batería de pruebas psicológicas a un grupo de niños con daño mínimo cerebral. Los datos se manejaron y cuantificaron a través de un análisis estadísticos que dieron base a conclusiones y recomendaciones al finalizar el trabajo de investigación.
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