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Representación proporcional.: Representación parlamentaria

  • Autores: María Luisa Márquez García
  • Directores de la Tesis: Victoriano Ramírez González (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de Granada ( España ) en 1998
  • Idioma: español
  • Tribunal Calificador de la Tesis: L. Balinski Michel (presid.), José Castellano Alcántara (secret.), Miguel de Guzmán Ozámiz (voc.), Juan Montabes Pereira (voc.), Diego López Garrido (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
  • Resumen
    • En esta Memoria se estudia el problema de la Representación Proporcional. Se demuestran resultados para algunos métodos basados en divisores, concretamente para los de la familia paramétrica, obteniendo varias caracterizaciones de la misma y otras propiedades que sugieren la consideración de subfamilias de la familia paramétrica.

      Asimismo, se analiza el comportamiento del Sistema Electoral Español a la Cámara de Diputados a lo largo de las 7 elecciones generales, celebradas entre 1977 y 1996, resaltando qué desproporcionalidad origina y a costa de qué partidos. En consecuencia, se elabora una amplia gama de alternativas al mismo tendentes, en su mayoría, a mejorar la proporcionalidad entre votos totales y escaños totales recibidos por cada partido.

      Parte de las alternativas que se desarrollan no requieren modificar la Constitución; otras, por el contrario, no respetan las limitaciones que establece la Constitución.

      El cambio del método d'Hondt, o del tamaño de las circunscripciones, la adaptación a España del Sistema Electoral Alemán y la distribución de los escaños en varias etapas (para facilitar la gobernabilidad, además de corregir el tipo de desproporcionalidad) son algunas de las estrategias utilizadas para diseñar las diferentes alternativas.

      Por último, se elaboran alternativas para distribuir los escaños del Senado entre las Comunidades Autónomas en proporción al número de habitantes de la misma, pero garantizando una representación a cada Comunidad Autónoma.


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