Aportacions a l'estudi del desenvolupament psico-social del nin adoptat
- Autores: Patrícia Ferrá Coll
- Directores de la Tesis: Martí Xavier March Cerdà (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de les Illes Balears ( España ) en 1998
- Idioma: catalán
- Tribunal Calificador de la Tesis: Antonio Juan Petrus Rotger (presid.), Lluís Ballester Brage (secret.), María Pilar Ferrer Vanrell (voc.), Pere Amorós (voc.), Carmen Orte Socias (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Este trabajo de investigación empieza con un breve repaso de la evolución histórico legislativa de la institución adoptiva y de concepción y realidad de la infancia. A continuación se desarrolla un marco teórico sobre la evaluación de las adopciones y, específicamente sobre el desarrollo psicosocial del niño adoptado. Se comentan algunas de las principales variables estudiadas en la bibliografía nacional e internacional sobre las materia: edad de adopción, discapacidades físicas o psíquicas, problemas emocionales o de conducta, la revelación i comunicación sobre los orígenes, servicios pre y post- adopción... Finalmente se expone la investigación empírica realizada. Esta consiste en la evaluación del proceso de las adopciones y del desarrollo psicosocial de una muestra de 76 niños adoptados con posterioridad a la aprobación de la Ley 21/87 en la comunidad Autónoma de las Islas Baleares. También se exploran las necesidades percibidas por los padres adoptivos de la C.A.I.B para realizar esta evaluación se utilizaron las técnicas de entrevista i cuestionario y dos fuentes básicas de información: Los padres y los maestros de los niños.
