Variables psicosociales relacionadas con el consumo de drogas en la adolescencia: mecanismos de prevención

• Autores: Ángel Vallés Lorente
• Directores de la Tesis: Cristina Botella Arbona (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat de València ( España ) en 1995
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Silverio Barriga Jiménez (presid.), José Ramón Bueno Abad (secret.), Rafael Ballester Arnal (voc.), Amparo Martínez Sánchez (voc.), Manuel Francisco Martínez García (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología escolar
    • Psicofarmacología
      • Abuso de drogas
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• Resumen

  • Nuestra tesis pretende detectar las relaciones entre el inicio al consumo de drogas y una serie de variables que "a priori" consideramos pueden ejercer un importante papel en la iniciacion al consumo de estas.La muestra utilizada contabiliza un total de 656 estudiantes de ciclo superior de egb, sobre un universo de 684 alumnos. Los cuestionarios utilizados son: dr.87-dat de berjano; escala actitudes del ciclo superior de egb ante las drogas de escamez; bateria de socializacion bas-3 de silva y martorell; cuestionario de autocontrol infantil y adolescente de capafons y silva y autoconcepto de musitu y gutierrez. Los resultados mas significativos obtenidos segun los distintos analisis estadisticos utilizados son: un 56,6% y un 23,6% de los adolescentes desconocen, respectivamente, que el consumo habitual de alcohol y tabaco generan dependencia y tolerancia. Las drogas mas consumidas son la cerveza y el tabaco, un 5,6% y un 5,3% respectivamente, las consumen diariamente. La edad de inicio se situa entre los 11-12 años. El analisis diferencial nos indica que existen diferencias significativas entre el autoconcepto, la socializacion, el autocontrol y otras variables personales y sociales del alumno, asi como las actitudes, informacion en funcion del consumo de las distintas drogas. Los resultados del analisis discriminativo nos indican que el perfil del adolescente consumidor de drogas se caracteriza por: una mayor edad, facilitacion social y permisividad del consumo, unos ingresos semanales altos, una valoracion positiva de los efectos positivos del tabaco, y una baja resistencia al estres y situaciones amenazantes, la creencia de que el consumo de bebidas alcoholicas ayuda a resolver problemas personales, el consumo de otras drogas (tabaco, cerveza, vino, licores y cannabis), un bajo autocontrol en las relaciones sociales (conductas agresivas, impositivas, de terquedad e indisciplina), y una negativa relacion con los profesores