Se realizo un estudio longitudinal con 348 alumnos subdivididos en: 129 de medicina 93 de derecho 63 de economicas y 63 de ingenieria. Se les midio en una serie de caracteristicas sociologicas aptitudinales caracteriologicas de personalidad y de intereses profesionales. Se les siguio en su rendimiento en la universidad al menos en tres años sucesivos. Los resultados han sido tratados con el metodo no parametrico de programacion lineal. Se detectaron caracteristicas o conjunto de caracteristicas que influyen en el exito o fracaso academico en la universidad. Se obtuvo un algoritmo para poder clasificar a nuevos alumnos.
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