Génesis de la noción de espacio en el niño: un estudio sobre la formación de conceptos geográficos
- Autores: Purificación Gil Carnicero
- Directores de la Tesis: José Luis Pinillos (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 1983
- Idioma: español
- Número de páginas: 496
- Tribunal Calificador de la Tesis: José Luis Pinillos (presid.), Carmen Santisteban Requena (secret.), Eugenia Romano Perez (voc.), Emilio Murcia Navarro (voc.), Silverio Palafox (voc.)
- Programa de doctorado: DESCONOCIDO
- Materias:
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- Resumen
Conocer la evolución de una serie de conceptos propios de la geografía humana (conceptos de pueblo, ciudad, país, nacionalidad y extranjero) en una muestra de niños en edad escolar y de distinta procedencia social. Intentábamos ver entre otras cosas la relación entre el desarrollo de estos conceptos y la evolución del pensamiento en general. Las conclusiones mas importantes son las siguientes: a) a la edad de 10 11 años los sujetos están capacitados para entender los conceptos objeto de nuestro estudio; b) la adquisición de estas nociones no se adecua necesariamente al modelo de los indices concéntricos ; c) el momento de su adquisición se corresponde con una etapa crítica del desarrollo pensamiento (consolidación de las operaciones concretas y competencia aceptable en el terreno de las nociones proyectivas y endidianos. D) no parece que la clase social en las condiciones en que la hemos estudiado sea una variable importante.
