La movilidad estudiantil en la República Dominicana: estudio de caso de la Universidad Iberoamericana, Unibe
- Autores: Loraine Amell
- Directores de la Tesis: Daniel Sotelsek Salem (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Alcalá ( España ) en 2016
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Dolores Cabañas González (presid.), Mario Martín Bris (secret.), Rafael Antonio González (voc.), Liliana Torres Barberis (voc.), Daniel Carrasco Díaz (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Hoy día resulta común en el ámbito de la educación superior encontrar planteamientos sobre la importancia de la movilidad internacional para la empleabilidad de los estudiantes y su crecimiento personal. Algunos países han realizado estudios para cuantificar el impacto de esta experiencia en estudiantes universitarios al desplazarse a otro país. La presente investigación intenta comprender de qué manera influyó en un grupo de estudiantes de la Universidad Iberoamericana, UNIBE, institución de educación superior privada localizada en la República Dominicana, el viajar a otro país a realizar una estancia. El estudio se enfoca en los aspectos de crecimiento personal, habilidades interculturales y desarrollo profesional, desde la percepción de los mismos participantes, los coordinadores académicos y los empleadores.
Los resultados obtenidos estuvieron acordes con la revisión bibliográfica, al tiempo que arrojaron información importante sobre aspectos particulares de este estudio de caso, que permite contextualizar la experiencia y aportar nuevos conocimientos a la literatura que sirve de referencia para diseñar programas de movilidad estudiantil en nuestra región. Tanto los estudiantes participantes, como sus coordinadores y empleadores valoraron muy positivamente la experiencia y expresaron que participar en el programa de movilidad marca la diferencia en la vida personal y profesional de los estudiantes y fortaleció sus habilidades interculturales.
