REVISION DE LOS ESTUDIOS REALIZADOS SOBRE ESQUIZOFRENIA INFANTIL INCIDIENDO PRINCIPALMENTE EN EL APARTADO DE TRATAMIENTO EDUCATIVO. APLICACION PRACTICA DE TECNICAS DE TALLER EN UNA POBLACION CON GRAVES PROBLEMAS PSICOLOGICOS PREVIAMENTE DIAGNOSTICADOS MEDIANTE ELABORACION DE UNA ANAMINOSIS O HOSTORIAL CLINICO Y APLICACION DE TECNICAS DIAGNOSTICAS Y DE TRATAMIENTO. APORTACION DE UN PROYECTO DE TIPO INSTITUCIONAL DONDE SE DESTACA Y REIVINDICA LA PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD DE LA FIGURA DEL PEDAGOGO TERAPEUTA. LLEGAR A ESTABLECER UN PROGRAMA DE PROFILAXIS Y DE PREVENCION Y EXTRAER CONCLUSIONES DE TIPO SOCIAL DE CARA A ESTOS NIÑOS.
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