Fundamentos de economía. Aplicación curricular de la asignatura de economía al bachillerato

• Autores: Jordi Franch Parella
• Directores de la Tesis: Jesús Huerta De Soto (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Rey Juan Carlos ( España ) en 2010
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Juan Francisco Corona Ramón (presid.), Miguel Ángel Alonso Neira (secret.), Ramon Tremosa i Balcells (voc.), León Gómez Rivas (voc.), Gabriel Calzada Álvarez (voc.)
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Teoría económica
    • Economía general
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Planificación y financiación de la educación
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Esta tesis doctoral crea un contenido curricular para la asignatura de economía en el bachillerato actual, conforme a la legalidad educativa vigente ( LOE 2/ 2006, desarrolla por el RD 1467/2007), superando el análisis formal estrictamente neoclásico-Keynesiano y ofreciendo al estudiante una visión mucho más completa de los procesos dinámicos de mercado coordinados por la función empresarial. En la investigación se constata que todos los trabajos existentes hasta la fecha en economía tiene en común: a) la economía a la teoría de la decisión con fines que se presuponen constantes; B) defienden la contrastación empírica de las hipótesis; C) asumen información plena, objetiva y constante; d) estudian un hipotético estado de equilibrio desde el empresario tiene importancia secundaria. Esta tesis estudia un modelo más rico y complejo que destaca la labor del empresario