Resumen de Evaluación formativa del proceso de aprendizaje en la educación universitaria. Aplicación metodológica a la facultat d'economia iqs
La coyuntura actual por la que atraviesa el sistema universitario y el proceso de convergencia con Europa para integrarse al Espacio Europeo de Educación Superior contribuyen a que el reto de la calidad se convierta en una variable competitiva y diferenciadora de las distintas instituciones, centros universitarios y titulaciones.
Ante la necesidad de ofrecer un servicio de educación universitaria en permanente mejora y totalmente coherente con las necesidades del cliente, la evaluación se presenta como una herramienta indispensable para cumplir con dicho propósito. Se trata de una evaluación centrada en lo que el estudiante aprende y no en la perspectiva reduccionista de lo que el profesor enseña.
La evaluación formativa es totalmente necesaria para conseguir la mejora continua del proceso educativo, por ello, este estudio propone un modelo de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje orientado a analizar permanentemente la adecuación de los aprendizajes de los estudiantes con las metas y objetivos propuestos en la Misión de un centro educativo. El modelo contempla un proceso de recogida de información sistemática con el propósito de valorar el desarrollo y progreso de los estudiantes en la consecución de los objetivos educacionales. Los instrumentos de evaluación diseñados permiten detectar áreas de insatisfacción y deben conducir a la realización de las acciones de mejora oportunas y en consecuencia, contribuir a satisfacer óptimamente las expectativas del cliente.
Esta investigación se ha centrado en la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de la Facultad de Economía IQS y abarca el período comprendido desde el año 2000 hasta el 2004. La implicación de los diversos stakeholders ha permitido la determinación de las metas y objetivos de aprendizaje, así como medir en qué grado se han alcanzado, orientando las acciones pertinentes para la mejora continua.
