Estudio del desarrollo motor de población escolar leonesa mediante la utilización de la batería de Lincoln-Oseretsky de motricidad infantil
- Autores: Juan J. Rosa Sánchez
- Directores de la Tesis: Luis Pablo Rodríguez Rodríguez (dir. tes.), Sara Márquez (codir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de León ( España ) en 1995
- Idioma: español
- Número de páginas: 143
- Tribunal Calificador de la Tesis: Pedro J. Asirón Yribarren (presid.), Eduardo Álvarez del Palacio (secret.), Javier González Gallego (voc.), Antonio Alvarez Badillo (voc.), María Jesús Tuñón González (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Resumen
Se ha evaluado el desarrollo motor de población escolar leonesa mediante la utilización de la bateria de tests motores de Oseretsky (versión Lincoln-Oseretsky) analizando sus resultados en relación con el sexo y la edad y sus variaciones con respecto al grado de actividad física de los sujetos de estudio. En el estudio han participado 1.083 niños (588 niños y 495 niñas) 9 de colegios de León. El desarrollo motor de la población escolar estudiada, considerada en su conjunto, se encuentra dentro de valores normales. Las diferencias observadas fueron escasas en cuanto al sexo, confirmándose que la edad se relaciona con el desarrollo de la ejecución motora en mayor medida que el sexo.
La cuantía de la actividad física es mayor en niños que en niñas.
La inactividad física llega a acompañarse, en niños de edades tempranas, de un retraso significativo en la edad motora y una disminución del cociente motor.
