F. Javier Aguirregabiria Barturen
El objeto de estudio de este trabajo se encuentra en los procesos de elaboración, desarrollo y evaluación del Proyecto de Dirección por parte de los equipos directivos de los centros educativos. El Proyecto de Dirección es un requisito necesario para el acceso a la dirección de los centros educativos; pero más allá de esta obligatoriedad, el Proyecto de Dirección es un instrumento que ayuda al equipo directivo a llevar a cabo un proceso de reflexión y de toma de decisiones sobre los planteamientos que van a regir su actuación durante su mandato; le permite realizar una previsión de futuro basada en el análisis de la realidad del centro, en un modelo de dirección y liderazgo así como en un programa específico de actuación.
Este trabajo de investigación está fundamentado en cuatro objetivos básicos relacionados con las necesidades de formación y asesoramiento de los equipos directivos; con el diseño de un modelo de Proyecto de Dirección que permita dar respuestas a las necesidades del centro; con un modelo de evaluación que permita conocer el impacto del Proyecto de Dirección en el funcionamiento del centro y el propio equipo directivo; y con las percepciones vivencias y sentimientos de los Equipos Directivos durante todo el proceso de elaboración, desarrollo y evaluación del Proyecto de Dirección.
La investigación se realizó con equipos directivos en activo que tras una formación inicial en Liderazgo y Trabajo en Equipo sintieron la necesidad de elaborar su Proyecto de Dirección y de recibir una ayuda y asesoramiento externo que les apoyara en todo el proceso. Dada la importancia atribuida al Proyecto de Dirección, este trabajo de investigación, presenta los resultados, análisis y conclusiones, del proceso de elaboración, desarrollo y evaluación del Proyecto de Dirección de los equipos directivos participantes.
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