Resumen de Informática y video en lengua y literatura (enseñanza obligatoria)
La tesis ya defendida marca como objetivo el estudio de las NT de la información y la comunicación (NTIC) que hemos denominado "informática y vídeo" en lengua y literatura en la enseñanza obligatoria. El temario se ha estructurado en 8 capítulos, con el siguiente contenido: 1) fundamentos tecnológicos: donde se ha dado un enfoque general sobre las NT. 2) en este apartado se recoge el estado actual de las NT en algunos países desarrollados, haciendo énfasis en España. 3) evaluación de los programas: Atenea y Mercurio. 4) la relaciona de las NT con respecto a la reforma educativa y el desarrollo intelectual del alumno. 5) estudio amplio sobre las NT en la educación obligatoria (primaria y secundaria) en lengua y literatura.
