Delfos: un marco telemático educativo basado en niveles orientado a situaciones de aprendizaje cooperativo
- Autores: César Antonio Osuna Gómez
- Directores de la Tesis: Ioannis Dimitriadis Damoulis (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Valladolid ( España ) en 2000
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Leandro Navarro Moldes (presid.), Pablo Lucio de la Fuente Redondo (secret.), Thanasis Daradoumis (voc.), Jesús Favela Vata (voc.), Encarna Pastor Martín (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Resumen
Esta tesis está relacionada con el CSCL(Aprendizaje Colaborativo Soportado por Ordenador), en especial, se trata el problema del desarrollo de espacios mediados de redes de ordenadores para ser aplicados en entornos educativos de aprendizaje colaborativo constructivista, Para esto, se presenta un modelo basado en tres niveles telemáticos-educativos que permite representar situaciones de aprendizaje. El nivel superior o situacional es el lugar donde se ejecutan, generan y presentan las interacciones hombre-hombre.
El nivel central o constructivista es el encargado de almacenar y reproducir las interacciones, ademas de realizar procesos de andamiaje y evaluacion.
Finalmente, en nivel inferior o cooperativo se encarga de asistir el trabajo de los alumnos mediante la red telematica.
El modelo recibe el nombre de DELFOS y se presenta con el lenguaje UML.
La validacion del modelo se lleva a cabo mediante metodos basados en Ingenieria orientada al usuario.
Finalmente, se presentan tres aplicaciones ejemplo.
