Estrategias informacionales en textos escritos para la enseñanza de conceptos

• Autores: Juan Manuel Escudero Muñoz
• Directores de la Tesis: José Luis Rodríguez Diéguez (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat de València ( España ) en 1977
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Luis Rodríguez Diéguez (presid.), Agustín Escolano Benito (secret.), Ricard Ibáñez (voc.), Heliodoro Carpintero Capell (voc.), Francisco Secadas (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Análisis, realización de modelos y planificación estadística
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • EN EL MARCO DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA DISEÑO DE INSTRUMENTOS SE PLANTEA UN MODELO SISTEMATICO DE DISEÑO PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS A PARTIR DE TEXTOS ESCRITOS. TRAS UN RECORRIDO POR LA LITERATURA SOBRE INVESTIGACIONES EN CONCEPTOS SE HAN AISLADO UNA SERIE DE VARIABLES QUE HAN SIDO UTILIZADAS PARA ORGANIZAR OCHO MODELOS DE ESTRATEGIAS INFORMACIONALES DIFERENTES. UN ANALISIS FACTORIAL Y DE VARIANZA DE LOS RESULTADOS HA PERMITIDO LLEGAR A LA ELABORACION DE LAGUNAS CONCLUSIONES QUE PESE A SER TODAVIA PROVISIONALES INDICAN UNA POSIBLE VIA DE PROFUNDIZACION EN EL TEMA.