ANALIZA Y DESCRIBE LA PROBLEMATICA DEL PERFECCIONAMIENTO DEL PROFESORADO EN EL PAIS VALENCIANO DURANTE LOS AÑOS 1.971-79 DESDE VARIAS PERSPECTIVAS: PANORAMICA INTERNACIONAL SITUACION ACTUAL EN ESPAÑA NORMATIVA LEGAL VIGENTE SOBRE EL TEMA LOS PLANES NACIONALES DE PERFECCIONAMIENTO DEL PROFESORADO Y LAS TENDENCIAS DE CADA ICE DEL PAIS LA EVALUACION DEL PROFESORADO COMO PREMISA PARA REVISAR PROGRAMAS DE RECICLAJE TENDENCIAS QUE A LO LARGO DE ESOS AÑOS SE HAN IDO MANIFESTANDO EN EL AMBITO DEL TRABAJO A TRAVES DE UN ANALISIS FACTORIAL DE CORRESPONDENCIAS. LAS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES TIENDEN AL ESTABLECIMIENTO DE PLANES REGIONALES DE PERFECCIONAMIENTO TIPOLOGIA DE TIPOS Y MODALIDADES DE ACTIVIDADES ASI COMO A CONSERVAR EL CARACTER UNIVERSITARIO DE ESTAS ACTIVIDADES DE PERFECCIONAMIENTO.
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