INTERPRETACION DE LA OBRA DE MOUNIER BAJO EL ANGULO DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION. UTILIZACION DE UNA METODOLOGIA TITULADA DIALECTICA ASCENSIONAL-REGRESIVA QUE RECOGE LAS CLAVES MAS IMPORTANTES DE SU OBRA. TAL APLICACION METODOLOGICA DESCRIBE ACERTADAMENTE LOS TRES NUCLEOS BASICOS DE UNA FILOSOFIA DE LA EDUCACION: EL DESARROLLO DE LOS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA OBRA EDUCATIVA; LA EXPLICITACION DE LA ANTROPOLOGIA MOUNERIANA QUE PERMITE LA COMPRENSION DE UNOS PRINCIPIOS EDUCATIVOS BASICOS Y FUNDAMENTALES QUE PROCURE EL DESARROLLO INTEGRAL DE ESE HOMBRE QUE QUEREMOS EDUCAR DESDE LA VERTIENTE DE LA EDUCACION PERSONALIZADA
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