Resumen de La enseñanza primaria en Palencia (1900-1931)
María Lourdes Espinilla Herrarte
La presente tesis estudia la evolución histórica de la Enseñanza Primaria en Palencia, capital y provincia, en las vertientes públicas y privada, entre los años 1900 y 1931. Tras el examen demográfico y socio-económico de la zona referida, se analiza la escuela, el alumnado, el cuerpo docente, los aspectos organizativos y metodológicos, así como los económicos, la infraestructura escolar, las instituciones circumenscolares y otras actividades que complementan la acción cultural y educativa realizadas en el aula.
