Introducción a un sistema de programación en el trabajo del profesor de EGB

• Autores: Xavier Ferrer Llobet
• Directores de la Tesis: Emilio Redondo García (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Navarra ( España ) en 1978
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Emilio Redondo García (presid.), Eduardo Vázquez García (secret.), Leonardo Polo Barrena (voc.), Alejandro Llano Cifuentes (voc.), Juan José Rodríguez Rosado (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Evaluación de alumnos
      • Métodos pedagógicos
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • SE PRESENTA UN SISTEMA DE TRABAJO POR OBJETIVOS. SE UTILIZAN COMO INSTRUMENTOS DE AYUDA LAS TAXONOMIAS DE B.S. BLOOM Y D. KRATHWOLHL. SE SELECCIONAN TALES OBJETIVOS EN LOS DOMINIOS COGNOSCITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTOR. SE ESTUDIA LA ORGANIZACION DE RECURSOS:

    TIEMPO INSTALACIONES MATERIAL Y EQUIPO Y AREA DE CONTENIDOS. A PARTIR DE UNA DIVISION DEL CURSO ESCOLAR EN GRANDES UNIDADES SE FIJAN UNOS SUBOBJETIVOS Y UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES ORDENADAS EN FUNCION DE LOS RECURSOS. SIGUEN LAS TECNICAS DE EVALUACION SUS CRITERIOS Y UN MINIMO DE EXIGENCIA. VISTA LA SITUACION INICIAL DEL PROFESORADO CON RESPECTO A SU TRABAJO SE DISEÑA UN PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO PARA PROFESORES QUE MUESTRA LA NECESIDAD DE SISTEMATIZAR EL TRABAJO Y DE UN ENTRENAMIENTO. FINALMENTE SE EXAMINA LA EFICACIA DE DICHO PROGRAMA.