Temperamento y afrontamiento como predictores de la depresión en adolescentes

• Autores: Verónica Murillo Pérez
• Directores de la Tesis: Maria del Claustre Jané i Ballabriga (dir. tes.), Ferrán Viñas Poch (codir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 2012
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Edelmira Domènech (presid.), María Eugenia Gras Pérez (secret.), Francesc Xavier Arrufat Nebot (voc.)
• Materias:
  • Ciencias médicas
    • Ciencias clínicas
      • Psicología clínica
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TESEO
• Resumen

  • La presente Tesis Doctoral se enmarca en la investigación del temperamento y las estrategias de afrontamiento y su relación con la psicopatología en adolescentes.

    Se ha utilizado una muestra de 626 adolescentes con edades comprendidas entre los 12 y 17 años, procedentes de los cursos 1°, 2°, 3° y 4° de Educación Superior Obligatoria (ESO) de Girona, España.

    El objetivo principal de la presente tesis ha sido investigar la relación entre el temperamento, afrontamiento, la depresión y la ideación suicida en una muestra de adolescentes de población general. Se ha buscado conocer el perfil temperamental y de afrontamiento de los adolescentes sin sintomatología depresiva, con sintomatología depresiva y con trastorno Depresivo Mayor. Se analizó el efecto temperamental y de afrontamiento como variables explicativas de la sintomatología depresiva por un lado (desde una perspectiva diferencial de desarrollo y por género) y por otro del trastorno Depresivo Mayor (desde una perspectiva diferencial por género). Además se ha analizado a través de un modelo de ecuaciones estructurales, el grado en el que el temperamento, el afrontamiento y la ideación suicida pueden estar mediados por la sintomatología depresiva.

    Este trabajo doctoral espera aportar mayor conocimiento en la identificación temprana de los efectos del temperamento y del afrontamiento sobre la depresión y la ideación suicida desde una perspectiva que contempla el desarrollo y las diferencias de género, con el fin de precisar programas preventivos y / o de tratamiento más eficaces.