La investigación se centra en el analisis de las modalidades de tutela del padre y su incidencia en el progreso cognitivo del niño durante el segundo año de vida (1;0-2;0 a).
Para ello, se analiza como transcurre la actividad en la dinámica interactiva, observado las intervenciones y actuaciones propias de cada uno de los miembros que componen la diada y estudiando con atención los efectos de la intervencion del padre entre la actividad en curso del pequeño en tres momentos cronológicos distintos: 1;0 a-1;6 a- 2, 0a.
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