La tesis doctoral realiza un recorrido historico de la evolucion paralela de la politica educativa en los años medios del siglo xix y del pensamiento literario, filosofico y politico que impulso la reforma del sistema escolar, con especial atencion en la figura de nicolas salmeron. La tesis se completa con un importante apendice documental que aporta documentos ineditos de nicolas salmeron y julian sanz del rio, entre otros.
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