Vaselina en la lente. Las drogas en el imaginario audiovisual español (1960-2010)

• Autores: Damián Jorda Bou
• Directores de la Tesis: Francisco Sanmartín Piquer (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Politècnica de València ( España ) en 2015
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Oriol Romaní Alfonso (presid.), Marina Pastor Aguilar (secret.), Josu Rekalde Izagirre (voc.)
• Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en Arte: Producción e Investigación
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Medios audiovisuales
  • Psicología
    • Psicofarmacología
      • Efecto de las drogas
  • Ciencias de las artes y las letras
    • Teoría análisis y critica de las bellas artes
      • Cinematografía
  • Sociología
    • Sociología cultural
      • Sociología del arte
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
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• Resumen

  • Esta tesis se plantea como un estudio teo¿rico dentro de la li¿nea de investigacio¿n que relaciona lenguajes audiovisuales y cultura social. El principal objetivo es elaborar un ana¿lisis de las representaciones sociales del feno¿meno de las drogas en Espan¿a, a trave¿s de la ma¿xima variedad de lenguajes audiovisuales -desde la realidad a la ficcio¿n, desde lo masivo a lo minoritario-, para describir la evolucio¿n de sus co¿digos de representacio¿n, la variedad de sujetos tema¿ticos empleados y su importancia en la construccio¿n del imaginario colectivo asociado a las drogas. El trabajo se basa esencialmente en una ingente recopilacio¿n y ana¿lisis de referencias audiovisuales, mediante la cual articular un relato histo¿rico sobre la relacio¿n de nuestra sociedad con las drogas. Este relato pretende funcionar como una ontologi¿a razonada de referentes que, con cierto sentido narrativo, nos adentren en los ha¿bitos sociales a trave¿s de productos audiovisuales, utilizados como una ventana hacia la realidad de las drogas. Se trata de incorporar algunos conocimientos procedentes de los campos de la sociologi¿a, la antropologi¿a y la historia, para aplicarlos al a¿mbito de la comunicacio¿n audiovisual, habida cuenta la influencia que ha adquirido en nuestra e¿poca, especialmente en sujetos sociales tan fundamentales como la educacio¿n. El principal objetivo es elaborar un ana¿lisis teo¿rico en el terreno de la cultura visual que sirva de gui¿a para posteriores aplicaciones pedago¿gicas, educativas, sociolo¿gicas o arti¿sticas. El cuerpo central de esta tesis se estructura en seis grandes bloques. Los cinco primeros correspondera¿n aproximadamente a cada una de las de¿cadas que comprenden el arco temporal en el que se centra el estudio, aunque su subdivisio¿n tema¿tica nos conduce a actuar con cierta flexibilidad a la hora de estructurar estos marcos temporales. El u¿ltimo de los puntos sera¿ tratado a modo de epi¿logo, de menor extensio¿n, en el que se incorporara¿n hechos y referentes estudiados en los an¿os ma¿s recientes, que nos dara¿n una visio¿n aproximada del actual estado de la cuestio¿n y de los referentes ma¿s destacables aparecidos durante el periodo que ha durado esta investigacio¿n. La Tesis se plantea desde la hipo¿tesis de que un ana¿lisis pormenorizado de los lenguajes audiovisuales utilizados para las diferentes representaciones de las drogas, convenientemente apoyado en la consulta de estudios sociolo¿gicos e histo¿ricos previos, es capaz de proporcionar una nueva percepcio¿n de estos mismos lenguajes, entender en profundidad los significantes sociales del feno¿meno de las drogas en un periodo y un lugar concreto, asi¿ como de contribuir a nuevas formas de comunicacio¿n alejadas de los to¿picos y mucho ma¿s u¿tiles a nivel cultural y pedago¿gico, que puedan al mismo tiempo reforzar un enfoque del problema ma¿s cercano a la reduccio¿n de dan¿os. De la observacio¿n y ana¿lisis cronolo¿gico y tema¿tico elaborado a lo largo de esta investigacio¿n extraeremos un bloque central de conclusiones. No obstante, esta observacio¿n del feno¿meno estara¿ necesariamente vinculada con cadenas de sucesos histo¿ricos, con factores poli¿ticos, juri¿dicos y sociales, que articulan el orden cronolo¿gico seguido en nuestro relato. Por tanto trataremos tambie¿n de sintetizar las cuestiones fundamentales en este sentido, remarcando los nudos o puntos cri¿ticos en los que determinados sucesos han influido esencialmente en los paradigmas de consumo y relacio¿n con las drogas y, consecuentemente, en sus formas de representacio¿n media¿tica y arti¿stica. Finalmente, tratamos de sintetizar una conclusio¿n u¿nica (tesis) que definimos con la siguiente formulacio¿n: La construccio¿n del imaginario colectivo de las drogas mediante los lenguajes audiovisuales, asi¿ como su modificacio¿n y posible evolucio¿n, esta directamente vinculada con el contexto poli¿tico bajo el que se desarrolla y gestiona el problema de la droga. En el caso concreto de Espan¿a, este contexto se encuentra completamente condicionado por los ¿consensos¿ internacionales asumidos como estado. No obstante, la inmensa capacidad de influencia que los lenguajes audiovisuales adquieren en la sociedad contempora¿nea les otorgan la incontenible capacidad de mostrar realidades inco¿modas, de proponer alternativas o de, simplemente, proporcionar informacio¿n a la sociedad sobre aspectos de la droga que le son desconocidos. So¿lo es necesario voluntad para hacerlo y determinacio¿n para romper con las imposiciones a las que obliga un discurso oficial y homoge¿neo sobre la drogas, que se encuentra cada vez ma¿s deteriorado y que exige nuevas formas de representacio¿n ma¿s cercanas a la realidad social.