Pandemia vs educación virtual causas y efectos en universidades públicas
-
-
[1] Universidad de Guayaquil
Universidad de Guayaquil
Guayaquil, Ecuador
-
[2] Universidad Agraria del Ecuador
Universidad Agraria del Ecuador
Guayaquil, Ecuador
-
- Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 7, Nº. 12 (DICIEMBRE 2022), 2022, págs. 1298-1308
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Pandemic vs virtual education causes and effects in public universities
- Enlaces
-
Resumen
- español
El articulo quiere mostrar las causas y efectos que se ha venido propiciando en el ambiente educativo de nivel superior con respecto al cambio que sufrió debido a la pandemia por covid-19 que afecto de manera global en muchos aspectos de una sociedad, las universidades públicas siendo responsable de formar profesionales de éxito se vio en la difícil tarea de continuar sus periodos académicos con una modalidad virtual para cumplir así con la cuarentena establecida por el gobierno y dar continuidad a la educación ya que es un derecho de todos los seres humanos, pero debido a esto se ha tenido efectos tanto en docentes como en estudiantes y demás autoridades que conforman las instituciones de educación superior públicas.
- English
The article wants to show the causes and effects that have been fostered in the higher level educational environment with respect to the change it suffered due to the covid-19 pandemic that globally affected many aspects of a society, public universities being responsible for training successful professionals, found himself in the difficult task of continuing his academic periods with a virtual modality to thus comply with the quarantine established by the government and give continuity to education since it is a right of all human beings, but due to This has had effects on both teachers and students and other authorities that make up public higher education institutions.
- español
