A prática profissional do Assistente Social em Instituições de Acolhimento para Crianças e Adolescentes: os deveres éticos-políticos em questão

• Mischiatti, Roberta ^[2] ; Batista, Alfredo Aparecido ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual do Oeste do Paraná

     Universidade Estadual do Oeste do Paraná

     Brasil

     
  2. [2] Força Aérea Brasileira
• Localización: Emancipação, ISSN-e 1982-7814, Vol. 23, Nº. 1, 2023
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The professional practice of the Social Worker in Childcare Institutions for Children and Adolescents: the ethical-political duties in question
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• Resumen
  • português

    O debate sobre a prática profissional dos assistentes sociais tem contribuído, de forma extensiva e profunda, ao desenvolvimento e consolidação da profissão do Serviço Social. Diante disso, este artigo se insere nesse debate, pois objetiva tratar das experiências cotidianas nos espaços sócio-ocupacionais vinculados às instituições de Acolhimento para Crianças e Adolescentes da cidade de Curitiba e da sua região metropolitana. A questão central que motivou a pesquisa pauta-se na preocupação em analisar como ocorre a utilização das normativas e legislações que fundamentam a prática profissional dos assistentes sociais nestes ambientes institucionais. Amparados pela experiência da Comissão de Orientação e Fiscalização-COFI do CRESS-PR, os resultados alcançados expressam que devem ser pauta permanente de estudo e debate no cotidiano dos profissionais, durante o processo da prática profissional efetivada pelos assistentes sociais que envolvem as condições de trabalho, os seguintes fatores: as relações profissionais estabelecidas com os usuários, a capacitação permanente para a utilização das legislações que subsidiam o pensar e o fazer profissional e a garantia do sigilo profissional.

     

  • English

    The debate on the professional practice of social workers has contributed, in an extensive and profound way, to the development and consolidation of the Social Work profession. In view of this, this article is part of this debate, as it aims to address everyday experiences in socio-occupational spaces linked to institutions for Children and Adolescents in the city of Curitiba and its metropolitan region. The central issue that motivated the research is based on the concern to analyze how the use of norms and laws that underlie the professional practice of social workers in these institutional environments occurs. Supported by the experience of the Guidance and Inspection Commission-COFI of CRESS-PR, the results achieved express that they should be a permanent agenda for study and debate in the daily lives of professionals, during the process of professional practice carried out by social workers that involve working conditions , the following factors: professional relationships established with users, ongoing training in the use of laws that support professional thinking and doing, and the guarantee of professional secrecy.