Lenguas y problemáticas interculturales según la experiencia de emigrantes marfileños en España

• Yao, Koffi ^[1]
  1. [1] Université FHB Abiyán / Côte d´Ivoire
• Localización: Perspectivas: revista de trabajo social, ISSN 0719-661X, ISSN-e 0717-1714, Nº. 40, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social), págs. 93-110
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Línguas e problemáticas interculturais segundo a experiência de emigrantes marfinenses na Espanha
  • Languages and Intercultural Issues According to the Experience of Ivorian Emigrants in Spain
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• Resumen
  • español

    Las problemáticas interaccionales derivadas de la emigración abarcan importantes fenómenos lingüísticos y culturales susceptibles de favorecer o de entorpecer la comunicación entre emigrantes y autóctonos. Así, aprovechando la experiencia particular de unos marfileños en España, nuestro estudio pretende asentarse en una base empírica para resaltar algunos fenómenos sociolingüísticos e interculturales que se analizan con el método cualitativo, con el fin de poner en evidencia típicos shocks culturales y otras contrariedades que podrían resolverse a través de una educación concienzuda.

  • English

    The interactional problems derived from emigration involve fundamental linguistic and cultural phenomena that are likely to favor or hinder communication between emigrants and natives. Thus, based on the experience of some Ivorians in Spain, our study aims to settle on empirical data. We seek to point out some socio-linguistic and intercultural phenomena, analyzed following qualitative method, to put in evidence typical cultural shocks and other setbacks that could find a solution through a conscientious education.

  • português

    As problemáticas de interação derivadas da emigração compreendem importantes fenômenos linguísticos e culturais suscetíveis de favorecer ou de entorpecer a comunicação entre migrantes e autóctones. Assim, aproveitando a experiência particular de alguns marfinenses na Espanha, nosso estudo pretende se assentar em uma base empírica, para ressaltar alguns fenômenos sociolinguísticos e interculturais, que são analisados com o método qualitativo, com o fim de evidenciar choques culturais típicos e outras contrariedades que poderiam ser resolvidos através de uma educação conscienciosa.