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Kathryn E. Linder y Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.). El gran impacto de la formación on line. Investigación y buenas prácticas. Madrid, Narcea (Col. Universitaria). 255 págs. ISBN: 978-84-277-2732-8. ePdf: 978-84-277-2733-5. ePub: 978-84-277-2734-2

    1. [1] Universidade de Vigo

      Universidade de Vigo

      Vigo, España

  • Localización: Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 20, Nº. 1, 2022, págs. 63-65
  • Idioma: español
  • Es reseña de:

    • l gran impacto de la formación on line. Investigación y buenas prácticas

      Kathryn E. Linder (ed. lit.), Chrysanthemum Mattison (ed. lit.)

      Madrid : Narcea, 2020

  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Recensión del libro Hacia una escuela ecohumanista. Educar para un futuro con esperanza, de Kathryn E. Linder y Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.).

    • English

      Review of the book Hacia una escuela ecohumanista. Educar para un futuro con esperanza, by Kathryn E. Linder and Chrysanthemum Mattison Hayes (Eds.).


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